а еще я поняла, что неважно даже , где живешь и кем работаешь. нужно, чтобы была смена ритма. ритма жизни. смена занятия. чтобы периодически вырываться в другое пространство и время, образно выражаясь. когда этого нет, человек загибается и превращается в робота. как я . вот думаю, как это можно осуществить. одна из возможностей - археологические экспедиции. или какие-то походы. кстати, ролевые игры из той же серии, но это не для меня

19-го отметили тут Майкино 3-летие. Макс сильно расстаривался и говорил, что тоже хочет день рождения. как-то не доходит до него смысл праздника. главное, что подарки дарят и тортик едят. и мальчик не понимает, почему он так не может:)
наткнулась на забавную статью "дети с сильной волей".  http://letidor.livejournal.com/126991.html 
ну вот Майка один в один описана. надеюсь, что вся ее энергия в мирное русло пойдет. Макс вот не такой совсем. в этом есть плюсы - с ним , например, проще договориться, его можно убедить что-то сделать. Но и минусов хватает - он нытик, очень быстро впадает в плохое настроение, если у него что-то не получается, он разочаровывается и т.д. и вообще не боевой товарищ нифига. пацифист такой.
по выходным стараемся много гулять, благо погода позволяет. дома вообще находиться не могу. душно. в прямом и переносном смысле слова.
работаю из последних сил. мотивации никакой не осталось. денег платят мало, интерес утерян, и потом понимаю, что еще полгода и я уйду отттуда, а потом навряд ли вернусь.
с морем в этом году облом. я в трауре. 17-го зато едем в Кр-ск. а половину июля я проведу под Питером в летней школе. сама не знаю, зачем туда записалась, по инерции наверное. ну уж съезжу поучусь. чтоб бесплатно не поучиться-то.
читаю книги про Древнюю ГРецию и Рим. Даже Геродота скачала, правда руки не дошли еще. тянет меня почему-то к этому периоду и региону.
а вообще я поняла, что все мои профессиональные интересы родом из детства. причем из далекого и непонятно, каким образом так могло все отложиться. когда мне исполнилось 9 лет, мне одноклассник подарил книжку "Фемистокл - герой Саламина", а годом раньше я прочитала Мифы Древней Греции. и запала как-то. примерно в том же возрасте прочитала книгу ПРиключения первобытного мальчика. и тоже запала. до сих пор интересен тот период. и все, что касается позникновения человека, развития человечества и т.п.
и уж совсем я удивилась, когда обнаружила, что все мои желания "кем стать" из книги Ефремова "Туманность Андромеды" и еще немного "Лезвие бритвы". Историк, археолог, психолог, геолог:) и кстати, тоже подумалось, что я впсихологию пошла заниматься чем-то таким, как в Лезвие бритвы описана - эксперименты, энцефалограммы, электроды и пр. такая вот картинка была как в Лезвии бритвы описаны эксперименты Гирина:) а получила совершенно иное. но это совсем другая история, как говорится.
так что вот родители, будьте внимательны к тому, что читают ваши дети:) непонятно, что из прочитанного в голову западет:)

сижу и думаю, что задолбало уже получать крошечную зарплату и что надо искать другую работу. начинаю делать упражнения по английскому. В первом же задании второе предложение: Your salary is very low. You should look for another job.
вот и не верь после этого в чудеса:)

ничего, ничего. в 1912 тоже никто не верил всерьез, что через 5 лет все круто изменится. хотя революции не хочется совсем, но наша власть делает все, чтобы людей к ней подтолкнуть. ау, ВВП, Николай РОманов плохо кончил!

отличное начало очередного офицального правления крошки Цахеса.

в детстве я очень хотела совершить подвиг. ну там спасти кого-нибудь из пожара или из воды. то, что плавать я не умела лет до 10 меня ничуть не смущало. главное - подвиг совершить. а еще я верила в чудеса. как многие дети того времени. ну не то, что мы там верили в эльфов или вампиров, мы и слов-то таких не знали, в наше время были другие герои - гномики и Черные руки:) кого только мы не пытались вызвать в пионерских лагерях или с подружками дома: каких-то гномиков-матершинников, просто черных гномиков, один раз пытались вызвать моркоедку. Да-да, моркоедка, это такая маленькая девочка, которая как кукла, но живая:) Надо было привязать  морковку к шишке, растущей на ветке. Ну т.е. надо было сначала найти сосновую или кедровую ветку (в Кр-ске другие не попадались), на которой растет шишка, как-то умудрится привязать к ней морковку. Потом со всем этим добром надо было забрать в темное место - абсолютно темное. И сказать три раза: Моркоедка появись! и что-то еще надо было сделать, то ли три раза покрутиться, то ли еще что. Я отлично помю ощущения ожидания и страха, смешанного с радостью, когда мы в итоге с двумя подругами заперлись в ванной и говорили: Моркоедка, появись! Она, конечно, не появилась, мы были разочарованы. Но нашли какое-то объяснение ее неприходу и в чудеса верить не перестали.
Я вообще поражаюсь причудливости детской фантазии. Это же надо придумать: Моркоедка, ветка с шишкой (ну почему с шишкой? причем тут шишка?!). ОДин раз нас с моей лучшей подружкой Оксанкой , как сейчас говорят "развела" одноклассница. Она похвасталась тем, что у нее дома живут маленькие человечки в коробке - ростом с ладонь, они разговаривают, едят, спят. в общем совсем как живые:) Мы, естественно, захотели таких же. и вот рецепт: надо было взять маленькую баночку, налить туда воду, остричь туда немного волос, ногтей, капнуть крови (!) и духов или одеколона. ПРичем  если хочешь, чтобы получился мальчки, надо капнуть одеколон с мужским именем (тогда помню у кого-то нашли одеколон Саша), а если девочка - то с женским (с этим тоже не было проблем, у моей мамы были духи Елена, кстати, вроде неплохие по тем временам духи, вроде совсместно наши с французами делали). Потом надо было это баночку закрыть и поставить в темное место. Но внимание (!) поставить эту баночку на месяц надо было с таким расчетом, чтобы открыть ее надо было только 1 июня, в День защиты детей! Нет, я даже представить не могу каким образом могла в голове у 8-летнего ребенка сложиться такая сложная цепь событий, смешение какой-то средневековой алхимии и советского быта:) Ну хорошо, что глаз жабы или засушенных мух есть не заставила:)  И вот мы с Оксанкой, сгорая от желания завести маленьких человечков (кстати, откуда в детях такое желание?), заводим эти банки. самым трудным оказалось получить кровь. резали мы себе пальцы, резали, но в итоге выдавили по капле крови в баночки из под майонеза (такие маленькие 250 гр. баночки тогда были из-под майонехза, очень полехная вещт в хозяйстве, в них еще можно было анализы сдавать:)). и поставили в кладовку все это добро. ну и понятно через месяц ничего у нас не вылупилось оттуда, никакого кадавра не возникло. мы с претензиями обратились к той, кто все это выдумал. Она уже забыла всю эту историю, очень долго удивлялась и смеялась, как мы могли в такое поверить и что она нас обманула. А мы, обидившись, очень долгое время после этой истории требовали от нее "отдать нашу кровь обратно". Ну т.е. мы, дескать, кровь потеряли по ее вине. Вот, наверное, взрослые бы удивились, если бы услышали это требование.
Вообще интересно было жить в нашем детстве, что ни день, то какое-нибудь приключение или история. Не знаю, есть ли такое же ощущение у нынешних детей

- спрашиваю у Макса: "Ты когда вырастешь, будешь космонавтом?" Макс: а кто это? Я: ну это такие дяди, в космос на ракетах летают. Макс (со скорбным вздохом): ну ладно, буду!
- Майя прибегает: мама, я покакала! Я не реагирую. Она через некоторое время: Мама, я действительно покакала!
А еще они стали сильно с нами спорить и я бы даже сказала "хамить":)

Как же все-таки я люблю солнце! и как его тут не хватает! по-моему солнце - это 80% хорошего настроения и красоты окружающего мира:)
Кстати, в Красноярске в среднем в году 143 ясных дня, 25 пасмурных. В Москве ясных 77 (в 2 раза меньше), 99 пасмурных! ПРи этом влажность в Кр-ске 69%, в Москве - 78%. ПРи этом в зимние месяцы в Москве влажность в среднем 85-86%.  

удивляют меня опросы в ЖЖ, типа: а вас раздражают дети в самолете? да, конечно, раздражают! кого угодно будет раздражать, когда ребенок плачет или визжит. это только плохослышащие граждане, наеврное, не будут на это раздражаться.
 вот у меня двое детей - и уж как меня раздражает их визг и ор, и непослушание! гораздо больше , чем меня все это раздражало до того, как появились дети. и чужие детские визги раздражают не меньше. потому что теперь я еще и вижу, когда эти визги и нытье - по объективным причинам (устали, болеют, стукнулись и т.п.), а когда - результат просто избалованности и неумения родителя занять ребенка. и в самолетах, надо сказать, все-таки чаще второе встречается.
Но родные мои! меня в наших самолетах кроме этого еще много что раздражает. Точнее все! и узкие проходы, узкие сидения, маленькое пространство для ног, невкусная еда, ужасные туалеты, пьяные мужики, люди, громко слушающие музыку в наушниках. и дети по сравнению со всем этим злом - мелочи. про аэропорты, очереди на регистрацию и посдаку я вообще молчу. поэтому я стараюсь вообще ни на что не раздражаться в самолетах. потому что найти причины для раздражения всегда можно, было бы желание. я стараюсь не обращать внимание, а просто думать о том, куда я прилечу.